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思维导图在初中英语单元复习课中的运用 被引量:1

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摘要 前言英语学科的有效学习,能够帮助初中学生掌握英语语言的使用方法,对其未来就业至关重要。为保证各初中英语课堂的授课质量,使初中学生英语学习效率能够有所提升,相关教师不断研究更为高效率的英语授课、英语复习教学方法。
作者 孙晓英
出处 《中学生英语》 2021年第12期7-7,共1页 English Journal for Middle School Students
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