摘要
对最近一道2020年全国大学生数学竞赛题从多个角度进行推广,由此不但丰富了课堂例题,拓展了教学内容,而且激发了同学们的学习热情,促进了同学们创新思维能力的提升.
A question in the national college students mathematical Competition in 2020 is analyzed and generalized from several directions,which not only strengthens the novelty of the teaching cases,enriches and extends the teaching contents,but also stimulates students’learning enthusiasm and promotes the improvement of students’ability of innovative thinking.
作者
万安华
WAN An-hua(School of Mathematics,Sun Yat-sen University,Guangzhou 510275,China)
出处
《大学数学》
2021年第3期99-104,共6页
College Mathematics
基金
中山大学本科教学质量与教学改革工程项目(2019)
中山大学本科课程思政项目(2020)
广东省2020年度课程思政建设改革示范项目。
关键词
函数极限
全国大学生数学竞赛
推广
创新思维
limit of a function
the national college students mathematical Competition
generalization
innovative thinking
