论王阳明心学的当代教育意义

"无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。"这是王阳明的四句教。本文结合王阳明的著作,将这四句教之体现按照顺序列举出来并加以论述与分析,从而得出四句教的意义,即致良知。四句教首先是对于本心的解释与认知;其次明确善恶是意念层面上的用词;然后是良知的功能特征,即区分善恶;最后就是做大人的功夫论,为善去恶。四句教围绕着善恶和良知做出阐述,让人们对阳明心学有一定的了解,但还需要在事上磨炼,在实践中才能真正地体察到真理。