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艺术活动:舞动的“泥浆精灵”
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摘要
设计意图:《3~6岁儿童学习与发展指南》中建议:教师要创造机会和条件、支持幼儿的艺术表现和创造。我园是一所以艺术为特色的乡村幼儿园,在我园的艺术活动中各类自然材料都能成为孩子们创作的材料,如树枝、树叶、泥巴、花草……本次活动本着彰显特色的原则,巧妙地利用了泥巴、树叶等自然材料和废旧KT板,引导幼儿在压、扭、拉中进行泥浆作画,大胆借形想象添画,在创作中感受美、发现美、创造美。
作者
高凌芳
机构地区
江苏省无锡市南泉中心幼儿园
出处
《儿童与健康》
2021年第7期79-80,共2页
关键词
乡村幼儿园
感受美
彰显特色
学习与发展
借形想象
引导幼儿
设计意图
树叶
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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