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搭建桥梁:由“节选文”导向“整本书”——以统编版小学语文五年级下册《刷子李》教学为例 被引量:1

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摘要 统编版教材非常重视学生的课外阅读,总主编温儒敏教授将统编版教材的特点概括为“读书为要”,称“新教材专治不读书、少读书”。统编版教材除了常规的精读课文和略读课文,还将课外阅读纳入教材体系,各册均设置了“快乐读书吧”栏目,一年级“和大人一起读”,中高年级的“资料袋”与“阅读链接”,这些栏目,或介绍作者、作品与写作背景资料,或补充与课文相关的内容或材料,或进行名家名篇导读,将课内阅读延伸到课外。
出处 《黑龙江教育(教育与教学)》 2022年第3期41-43,共3页
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