摘要
职业教育是教育体系中的一个重要分支,它着重技能的培训,在乡村振兴工作中具有独特的优势。通过分析国家教育在乡村振兴中的问题,主要在于对教育乡村振兴工作的认知不足、脱贫致富意识不坚定、教育在乡村振兴工作中的效果有待于进一步提升。针对这些问题,提出了职业教育助力乡村振兴的具体措施,首先进行思想蜕变工作,然后通过对脱贫地区居民进行短期和长期技能培训提高其技术能力,通过优秀人才的引入提高已脱贫地区居民的技术含量,做好职业教育乡村振兴工作,密切关注乡村振兴工作进度,从根本上改变农村的面貌。
出处
《亚太教育》
2022年第13期7-9,共3页
Asia-Pacific Education
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“西北贫困县中职教育在阻断贫困代际传播中的路径研究——以环县为例”(课题立项号:GS[2020]GHB2955)的研究成果。