摘要
良好的媒介素养能够使人在复杂的舆论环境里正确辨别和去伪存真。作为新时代人的基础素养,当代大学生媒介素养现状堪忧,亟待进一步提升。课程思政背景下,高校教育工作者应该从思政育人的角度出发,积极引导学生树立社会主义核心价值观、把握马克思主义新闻观、培养其底线意识,从而提升大学生的媒介素养,实现新时代思政育人目标。文章分析了影响大学生媒介素养的因素和面临的复杂环境,从五个方面给出了提升大学生媒介素养的路径。
基金
2021年甘肃省学校思想政治工作课题“新媒介在铸牢中华民族共同体意识中的实践与创新研究”的阶段性成果,项目编号:2021XXSZGZZDKT07。
