摘要
2020年9月22日,国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上承诺,中国力争于2030年前“碳达峰”,努力争取2060年前实现“碳中和”[1]。“碳达峰、碳中和”是实现生态文明的必要路径。十年来,绿色低碳技术在基础科研、人才市场等多个层面成为了国家绿色发展的核心与焦点。随着“双碳”目标的持续推进,高素质人才的培养也必将发挥关键作用。
出处
《环境教育》
2023年第1期47-49,共3页
Environmental Education
基金
中国高等教育学会生态文明教育研究分会2021年重点课题“生态文明教育与高校环境专业课程思政探索”阶段性成果。