摘要
借助创新生态系统的理论模型,构建适应“四新”建设需要的应用型本科高校创新创业教育生态系统,其涵盖了系统的主体和构成要素、位置与边界、结构与关联、活动与功能等基本要素。从系统构成的不同要素入手,分别对创新创业教育的多维目标体系建设“、跨界融合”的人才培养模式、贯穿全程的课程体系结构设置和数智技术赋能的一体化教学平台建设等进行深入剖析,进而引入我国传统哲学智慧“道法术器势”的理论框架及其辩证关系,探索应用型本科高校创新创业教育生态系统的实践路径:坚持立德树人的教育根本任务之“道”,强化多维融合的生态体系之“法”,推动教学模式改革之“术”,实现实践平台一体化融合之“器”,营造推动创新创业教育顺势而为、乘势而上的生态系统之“势”。
出处
《教育与职业》
北大核心
2024年第2期105-112,共8页
Education and Vocation
基金
2021年江苏省高等教育教改研究重点课题“应用型本科高校新文科创新创业教育多维融合体系的研究与实践”(项目编号:2021JSJG147)
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“应用型本科院校创新创业教育思创融合育人模式的研究与实践”(项目编号:D/2021/01/85)
江苏省现代教育技术研究2022年度课题“基于扩展现实(XR)技术的新商科人才培养模式改革与实践探索”(项目编号:2022-R-106358)的阶段性研究成果。
