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人教版高中生物学教材中的“新”和“意”

“New Contents”and“Significance”of PEP biology textbook for high school
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摘要 通过列举人教版高中生物学教材必修1中的“新”,导出教材里的“意”,进而说明新教材的修订在细微中找到教育的真谛。最终,能够达成培养优秀创新型人才的教育教学目标。然而,这些细微之处都是在以往的教学中较容易忽视的。 By enumerating the“new contents”in the compulsory biology textbook for high school students published by the People's Education Press,this article derives the“significance”of the textbook,and then illustrates how the revisions in the new textbook reveal the essence of education in subtle details,thereby achieving the educational goal of cultivating outstanding innovative talents.However,these subtle aspects are easily overlooked in previous teaching.
作者 沈洁 SHEN Jie(Huainan No.26 Middle School,Huainan 232001,China)
出处 《生物学教学》 北大核心 2024年第2期79-80,共2页 Biology Teaching
关键词 教材修订 人教版 高中生物学 textbook revision PEP edition high school biology

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