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素养提升下的小学语文教学研究--评《统编版小学语文怎么教》

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摘要 《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出以培育学生的核心素养为目标,统编语文教材是重要的载体。统编语文教材选编了中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的精华,既有丰富的知识内容,又有深刻的思想内涵,既有优美的语言形式,又有鲜明的价值导向。因此,如何科学、有效地使用统编语文教材,是每一位语文教师应着力探索的方向。由余映潮著、中国人民大学出版社于2022年出版的《统编版小学语文怎么教》一书,正是对统编小学语文教材中教学理念、方法和技巧的探索与总结。
作者 邹琳
出处 《语文建设》 北大核心 2024年第2期I0001-I0001,共1页
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