摘要
联合办学是我国实现职业教育国际化发展的有效途径。探讨高职院校“多校联合”的必要性,从国内国外两个角度探讨了“一带一路”倡议背景下我国高职院校“联合办学”的模式。从同一行业类型高职院校的纵向联合到同一区域高职院校的横向联合,探讨了国内高职院校在国际教育方面的联合办学模式;从国内高职院校“联合出海”到国内国外高校的合作办学实践,探讨了高职院校的教育输出。
作者
刘云憬
杨青建
LIU Yunjing;YANG Qingjian
出处
《兰州职业技术学院学报》
2024年第1期72-74,82,共4页
JOURNAL OF LANZHOU VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE
基金
2023年度江苏省高校哲学社会科学课题“苏锡常都市圈职业教育国际化发展的动力机制及路径研究”(课题编号:2023SJYB1330)。