摘要
通识教育是普通高等学校教育质量的重要保证,如何加快推动普通高等学校通识教育高质量发展迫在眉睫。该文结合河南理工大学通识教育课程地球科学概论的现状,针对地球科学概论教学中存在的问题,在突出学科交叉融合背景下,从构建课程体系框架、整合思政育人元素、改革教学方式方法、完善课程考核方式等方面进行课程改革探索,旨在发挥地球科学概论普及地球科学知识、培养学生的科学精神,促进学生全面发展等重要作用。
General education is an important guarantee for the quality of education in colleges and universities,and it is urgent to explore how to accelerate the high-quality development of general education there.Based on the current situation of the general education course Introduction to Earth Science in Henan Polytechnic University,this paper aims at the problems existing in the teaching of Introduction to Earth Science and explores the curriculum reform from the aspects of constructing curriculum system framework,integrating ideological and political education elements,reforming teaching methods,and improving course assessment methods,under the background of highlighting interdisciplinary integration.This would play an important role in popularizing earth science knowledge to the students,cultivating their scientific spirit,and promoting their comprehensive development.
出处
《高教学刊》
2024年第10期132-135,共4页
Journal of Higher Education
基金
教育部2021年第二批产学合作协同育人项目“新工科背景下地质类专业实践教学体系改革探索与研究”(202102271002)
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“地质类专业新工科人才培养模式改革与实践”(2021SJGLX367)
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“打造有高度和温度的《地质学基础》课程思政金课”(2019SJGLX234)
河南省第二批一流本科课程(线上课程)“地质学基础”(豫教[2021]21197)
河南省本科高校课程思政特色化教学研究示范中心“河南理工大学‘大美嵩山’课程思政教学研究特色化示范中心”(序号7)
河南理工大学教育教学改革研究与实践项目“地质类专业新工科人才培养模式改革与实践”(2021JG007)、“智慧教育背景下以学生为中心的‘地学通识课’教学创新与探索”(2021JG027)。
关键词
通识教育
地球科学概论
课程改革
教育质量
教学改革
general education
Introduction to Earth Science
curriculum reform
educational quality
teaching reform