摘要
纵观高校教育体系,教学内容与教学方式是高校教学的骨血,而带有反馈性质的教学质量保障体系则充当着生命线。恰当合理的教学质量保障体系能为教学活动注入源源不断的动力,促进教学活动的顺利开展。然而,以往高校教学质量保障体系往往存在内外部保障机制不协调、覆盖过程与人员不全面、可操作性较低等问题,不利于提高高校教学质量。近年来,随着数字化技术的不断发展。
出处
《工程抗震与加固改造》
北大核心
2024年第2期I0012-I0012,共1页
Earthquake Resistant Engineering and Retrofitting
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目“以学生为中心”的民办本科艺术设计类高校教学质量保障体系构建与实践(编号:2022JGZ184)。