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探究式教学在高中物理教学中的应用与实践

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摘要探究式教学是一种以学生为中心的教学方法,它鼓励学生通过自主探索和合作学习的方式主动获取知识.本文主要介绍探究式教学的理论基础、方法和特点,并结合实例分析探究式教学在高中物理教学中的应用和实践效果.通过研究,发现探究式教学能够激发学生的学习兴趣和动力,提高学生的科学素养和解决问题的能力,促进学生的创新思维和团队协作能力的发展.因此,探究式教学在高中物理教学中的应用具有重要的现实意义.

作者金振亚

机构地区山东省滕州市第二中学

出处《数理天地（高中版）》 2024年第12期63-65,共3页

关键词探究式教学高中物理课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2024年第12期

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