高职卫生信息管理专业计算机网络与网络安全课程思政研究与探索

课程思政是高校推动三全育人的关键举措,如何巧妙地将思政教育融入专业课教学,是高校教师亟待解决的重大挑战。以高职卫生信息管理专业计算机网络与网络安全课程为例,从修订课程标准、挖掘思想政治教育元素、优化教学设计、改革教学评价模式四方面进行教学改革实践,将思政教育巧妙地融入课程之中,整个教学过程将传授知识、培养技能和塑造品德三者相结合,旨在实现知识、技能、品德三位一体的培养目标。