摘要
随着全国各高校招生人数的增加,高校信息管理的有关业务变得复杂,传统业务流程模式下的高校信息管理暴露了信息传递慢,信息传递量大,工作步骤复杂,工作效率低,并且大部分学生面对业务问题感到迷茫,很难有人能一对一的帮忙解答。由于业务流程的复杂性和多样性。
出处
《中国科技信息》
2024年第15期65-68,共4页
China Science and Technology Information
基金
郑州师范学院2022年大学生创新训练项目:基于UML的郑州师范学院学生常用业务建模与流程指引系统开发,项目编号:DCY2002009。
