晚清中央教育行政机构改革探略

晚清中央教育行政机构改革历程中新旧机构交替和直接、间接管理的变更,体现了改革的渐进化。学部成立后,内设组织分工日趋细化,且职能配置日趋专业化,教育有专管,全国教育行政有人负责,体现了改革的专业化。同时,清政府相继出台了一些规章制度,推动了中央教育行政的规范化。改革中的积极探索和舛误之处给予了我们诸多启示,值得借鉴。