摘要
随着新课程改革的不断深入,学校教育越来越重视培养学生的综合素质。语文作为基础学科,在培养学生综合素质方面具有重要作用。而阅读能力作为语文素养的重要组成部分,对学生的学习和发展具有深远影响。本土研学活动作为学校教育的重要补充部分,能够为学生提供丰富的学习资源和实践机会,在培养学生语文阅读能力方面具有独特优势。本文将从本土研学活动的内涵和特点入手,探讨红色文化研学活动、周边研学活动以及校内学科教育与本土研学活动的结合等方面对学生语文阅读能力的影响。
基金
广西教育科学规划研学实践教育专项课题(2022年度)(自治区级)“本土红色文化视角下小学生研学与校内教育融合的实践研究”(课题编号:2022ZJY1806)的研究成果。