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中国图画书中华民族视觉形象谱系研究——基于铸牢中华民族共同体意识的视角

The Pedigree Study of the Chinese National Visual Images in Chinese Picture Books——From the Perspective of Strengthening the Consciousness of Community for the Chinese Nation
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摘要 中国图画书在百年民族化演进过程中将国家通用语言文字与中华民族视觉符号深度融合,挖掘中华民族共同体故事,表现扎根中国大地的儿童形象,弘扬中华美学精神,形成了具有高度凝聚力与标识性的中华民族视觉形象体系,建构起全新的中国图画书中华民族视觉形象谱系,为中国各民族少年儿童打开“看世界的窗”和“看中国的窗”,对铸牢中华民族共同体意识教育有重要价值。 During the century long process of nationalization,Chinese picture books have deeply integrated the national language and visual symbols with ethnic visual symbols,explored the stories of the Chinese national community,portrayed the image of children rooted in the Chinese land,spread the spirit of Chinese aesthetics,and formed a highly cohesive and distinctive Chinese national visual image system.They have constructed a new“Chinese picture book with ethnic visual image spectrum”,opened a“window to see the world”and a“window to see China”for children of all ethnic groups in China,and will have important value in forging the consciousness of the Chinese national community education.
作者 史妍 李冰 SHI Yan;LI Bing
出处 《民族艺林》 2024年第2期5-15,共11页 Journal of Ethnic Art
基金 重庆市社会科学规划培育项目“百年中国图画书儿童形象谱系研究”(项目编号:2021PY17)阶段性成果。
关键词 中华民族视觉形象 中国图画书 形象谱系 铸牢中华民族共同体意识 visual image of the Chinese nation Chinese picture books image genealogy consciousness of Chinese nation community
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