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基于信息化与项目化相融合的电子工程课程教学改革探索——以PCB电路板设计及制作课程为例

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摘要 随着教育信息化2.0的正式提出,我国将全面开启教育信息化的新时代。文章以高校的电子工程类课程为例,以PCB电路板设计及制作课程为例,在项目化教学的基础上,融合最新的信息化技术,以项目化教学为载体,信息化教学平台为支撑,全面激发学生的学习探索精神与主观能动性,实时管理学生的学习过程与互动反馈,培养学生独立思考的能力,为学生将来的工作打下坚实的实践基础,并为其他电子工程类课程的改革提供新思路。
出处 《电脑知识与技术》 2024年第25期159-161,共3页 Computer Knowledge and Technology
基金 2022年湖南省普通本科高校教学改革研究项目“PCB电路板设计及制作课程的信息化与项目化融合教学研究与实践”(项目编号:HNJG-2022-0931)。
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