摘要
线上教学是现代教育教学的重要组成部分,开展线上分层教学具有重要的意义。在理论层面上,线上分层教学结合线上教学和分层教学的优点,弥补了传统分层教学效率不足的问题,促进了线上教学质量的提高;在实践层面上,线上分层教学的实施需要一定的保障措施,比如有效的分层、技术环境的支持等。文章以高等职业教育Python课程为例,分析线上分层教学的必要性,进行线上教学分层设计,提出线上分层教学的研究建议,并展望未来的研究方向。
作者
丁然
邓慧
Ding Ran;Deng Hui
出处
《广西开放大学学报》
2024年第4期21-24,共4页
Journal of Guangxi Open University
基金
2023年度安徽省高等学校省级质量工程项目“基于线上分层教学模式的Python课程设计与实践研究”(编号:2023jyxm1563)
2022年度安徽审计职业学院院级教研项目“线上分层教学模式及其在Python课程教学中的实践研究”(编号:2022sjjyxm008)
2022年度安徽审计职业学院院级课程思政示范课程项目“Python数据分析课程思政示范课”(编号:2022sjkcsz024)。
