基于教育部智慧大脑中台的职业院校数据治理与应用研究--以常州纺织服装职业技术学院为例

为贯彻落实国家教育数字化战略行动,文章基于教育部智慧大脑中台建设要求,结合诺兰模型发展规律与高职院校信息化系统建设现状,探索构建以数据仓库分层为核心的校本数据智能采集与推送平台。该平台以ETL工具为数据抽取底座,实现数据自动化传输,打破数据孤岛壁垒,建立校本数据全生命周期管理机制,为学校决策分析提供数据支撑,助力学校高质量发展。最后,文章展望了未来非结构化数据处理的研究方向。