摘要
实践育人是高校人才培养体系重要组成部分。"服务性学习"所构建的专业实践能力培养新模式,打破当前我国应用型高校人才培养的传统模式,对高校发挥着积极的实践育人作用,这也成为南京晓庄学院实践育人改革的一大特色和亮点。本文试从服务性学习视角探讨高校实践育人工作,以期提高人才培养质量。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2015年第1期3-5,共3页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
南京晓庄学院2013~2014学年思政研究课题"服务性学习视角下的应用型高校实践育人机制研究--以南京晓庄学院社会发展学院为例"的研究成果