浅析电教手段在小班幼儿语言活动中的应用

幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。尽管我们在实际的活动中通过多种方式扩展幼儿的生活经验,丰富幼儿语言的内容,增强理解和表达能力。但却有一定的局限性。而电教手段在学前教育中的应用却从很大程度上弥补了这一局限,本文围绕这方面展开分析。