浅谈数学课堂教学后记的书写

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摘要对大多数教师来说,平时都非常重视课前准备工作,但往往忽视课后的回顾和反思,尤其是课堂中产生的有价值的信息未能及时记录下来,这样就失去了一个重要且有益的教学环节--课堂教学后记.写课堂教学后记,实际上是课堂教学的延伸,是教学链条上的一个必需的环节.它是将教学过程中总结出来的经验和教训记录在教案上,作为完善教案、改进教学、积累教学经验、提高教学效果的重要依据.

作者闫保江

机构地区开封市卫校河南开封

出处《卫生职业教育》 2003年第12期99-100,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词数学课堂教学后记书写教学感悟精要性及时性中专

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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卫生职业教育

2003年第12期

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