编者按

导出

摘要本辑的十四篇文章一半来自组稿,一半来自投稿,所有稿件都经过了严格的三审三校环节。这些文章多跟语音习得相关,编者将其分为六个板块。第一个板块的三篇论文都是针对以汉语为目的语的二语学习者的语音所做的研究。其中,邓丹、谭坤明的文章对泰语、日语和英语母语学习者感知汉语双音节轻声词的正确率及模式进行了考察;郝翠雪、吕明的文章对几位泰国学生所发的汉语元音进行了声学描写与归纳.

出处《中国语音学报》 2023年第2期7-7,共1页 Chinese Journal of Phonetics

关键词双音节泰国学生轻声词母语学习泰语汉语元音二语学习者日语和英语

分类号 H31 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

1杨树亚.在思辨性阅读中发展思维——我的探索与实践[J].教育视界,2024(20):40-44.
2山娃娃.恩师是我的榜样[J].老同志之友（上半月）,2024(9):42-42.
3无,吴佩杰,于共彬,刘鑫.信息纵览[J].机构与行政,2023(8):58-62.
42023全球数字经济大会——数据价值论坛成功举行[J].价格理论与实践,2023(8).
5徐礼华.编者按[J].建筑结构学报,2024,45(9).
6征稿启事[J].湖北开放职业学院学报,2024,37(16).
7《连铸》2024年“高效连铸装备与技术”专刊征稿通知[J].连铸,2023(6):77-77.
8王春,陈凯.做着“杀猪盘”吃着“猪食饭”[J].法制与新闻,2023(22):43-44.
9编者按[J].环境,2024(9):16-16.
10钱军.编者按[J].语言学研究,2023(3):205-206.

中国语音学报

2023年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

编者按

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史