新发展阶段职普融通的价值选择

党的二十大报告提出,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。推进职普融通是党中央对新发展阶段职业教育改革发展提出的新的更高的目标和要求,具有重要的历史和现实价值。推进职普融通有利于增强职业教育适应性。党的十九届五中全会发布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中首次提出“职普融通”,其中具体要求是加大人力资本投入,增强职业教育适应性,深化职普融通、产教融合、校企合作,探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才。