在教育写作中提升实践智慧

教育写作是一种立足教育现场、注重实践反思和问题解决的专业性表达,对于教师的精神成长和专业发展具有多重意义。其一,教育写作能促使人用心地感受生活、洞察世事,去发现和捕捉身边各种有意义的教育现象、场景和问题。其二,教育写作是一个隐性知识显性化的过程,有助于把散乱的感知梳理得条理清晰,把粗浅的经验概括得系统深刻,进而提升人的逻辑思辨和总结抽象能力。