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从需求端重构职业教育评价内容体系

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摘要 职业教育是一种类型教育。它是以培养适应生产、建设、管理、服务第一线所需要的技术技能型人才为目的,以技术技能教育推动社会经济发展的类型教育。
作者 汪在文
出处 《教育科学论坛》 2022年第30期1-1,共1页 Education Science Forum
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