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基于虚拟实训的混合式教学模式探究——以中职“电工技能与实训”课程为例 被引量:2

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摘要 以中职“电工技能与实训”课程为例,针对理实一体化教学中存在的问题进行信息化教学模式与实践研究,依托智慧职教云平台,基于虚拟实训教学资源,虚实结合,构建了中职实训课程的混合式教学模式。实践证明,该教学模式能打破学习时间与空间的限制,增强学生自主学习能力,有效地帮助学生解决学习的重难点,提升教学质量。
作者 凌波 王维霞
出处 《教育科学论坛》 2022年第15期50-53,共4页 Education Science Forum
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参考文献3

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