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中职学校教师科研素养现状研究
被引量:
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摘要
科研素养是中职学校教师专业素养的组成部分,但目前中职学校教师的科研素养整体不高,有待进一步提升。在“科研兴教和科研兴校”理念下,本研究以S省3所具有代表性的中职学校教师为调研对象,运用问卷调查对教师的科研意识、科研知识、科研能力和科研道德进行调查,以此了解中职学校教师科研素养的现状。
作者
吴娟
机构地区
四川师范大学
出处
《教育科学论坛》
2022年第12期35-41,共7页
Education Science Forum
关键词
中职教师
科研素养
调查报告
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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