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人工智能背景下高职教育的困境与改革

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摘要 高职教育是以就业为导向的教育。人工智能的发展使一些机械重复的工作岗位和一些智能化工作岗位被AI挤占,同时又因为其给社会各行业带来的冲击和新要求使得社会对人工智能行业从业者产生了大量的需求。因此,在人工智能背景下,高职教育必须进行自我的革新。该文基于人工智能与教育行业融合这一现状,分析了人工智能背景下高职教育的困境,描述了高职教育中的人工智能应用场景,进而论证了人工智能背景下的高职教育改革与创新的方向和注意事项。
作者 陈泓宇
出处 《教育科学论坛》 2021年第36期26-29,共4页 Education Science Forum
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