期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学建模中的课程思政
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学建模为学生提供了爱国主义和国情教育的丰富真实的资料,是宣传国家政策的有效途径,是培养学生辩证唯物主义世界观的重要手段,具有培养学生严谨的治学态度和先进的科技意识的功能,数学建模中展现的数学美,为受教育者的审美观念的初步形成创造了条件。
作者
高峥
黄晋
机构地区
成都七中数学组
电子科技大学数学科学学院
出处
《教育科学论坛》
2020年第34期54-56,共3页
Education Science Forum
基金
2019成都市教育科研重点课题(CY2019Z07)
关键词
数学建模
德育
爱国主义教育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
25
引证文献
4
二级引证文献
12
同被引文献
25
1
严阅,陈瑜,刘可伋,罗心悦,许伯熹,江渝,程晋.
基于一类时滞动力学系统对新型冠状病毒肺炎疫情的建模和预测[J]
.中国科学:数学,2020,50(3):385-392.
被引量:96
2
刘畅,丁光宏,龚剑秋,王凌程,珂张迪.
SARS爆发预测和预警的数学模型研究[J]
.科学通报,2004,49(21):2245-2251.
被引量:15
3
王义康,王航平.
以数学建模活动为平台培养理工科学生创新实践能力[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2012(6):176-177.
被引量:5
4
顾沛.
创建数学文化类课程 提高学生数学素养[J]
.中国高教研究,2014(12):84-87.
被引量:26
5
屈哨兵.
高校要坚持把立德树人作为中心环节[J]
.中国高等教育,2017(12):18-20.
被引量:15
6
马智慧.
《数学模型》课程教学模式探讨[J]
.大学数学,2018,34(4):56-61.
被引量:6
7
李凤.
给课程树魂:高校课程思政建设的着力点[J]
.中国大学教学,2018(11):43-46.
被引量:134
8
万林艳,姚音竹.
思政课程与"课程思政"教学内容的同向同行[J]
.中国大学教学,2018(12):52-55.
被引量:191
9
秦厚荣,徐海蓉.
大学数学课程思政的“触点”和教学体系建设[J]
.中国大学教学,2019(9):61-64.
被引量:112
10
王宝军.
大学理科专业课程思政的特点和教学设计[J]
.中国大学教学,2019,0(10):37-40.
被引量:119
引证文献
4
1
武永娇.
课程思政在数据结构专业课中的探索[J]
.学园,2020(30):12-13.
被引量:3
2
王婷婷.
课程思政融入数学建模课程研究——以培养学生数学素养为导向[J]
.淮南职业技术学院学报,2021,21(3):95-97.
被引量:5
3
张继军,王彤彤,崔清松.
高职金融教学实训课程思政设计——以阜阳职业技术学院为例[J]
.老字号品牌营销,2021(8):169-170.
4
谢建强,何亮田,李诚举.
《数学模型》课程思政的教学实践探索[J]
.菏泽学院学报,2022,44(5):108-112.
被引量:4
二级引证文献
12
1
高晶英,青梅,何斯日古楞,额尔敦布和.
基于教学与竞赛协同合作的数学建模课程创新教学设计研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(18):146-149.
2
佘先明.
三全育人理念下《数据结构与算法》课程思政建设研究与实践[J]
.科教导刊(电子版),2021(13):182-183.
被引量:1
3
何姣姣.
高职院校大学英语课堂中“课程思政”的渗透研究[J]
.产业与科技论坛,2022,21(2):128-129.
被引量:4
4
刘清华.
基于数学建模能力培养的高职数学教学策略[J]
.北京工业职业技术学院学报,2022,21(3):95-98.
被引量:6
5
高晶英,青梅.
教学与竞赛协同培养大学生数学建模思维的研究[J]
.数学建模及其应用,2022,11(2):61-66.
被引量:3
6
王萌.
高职院校《企业财务分析》课程思政融合问题研究[J]
.产业与科技论坛,2022,21(19):143-144.
7
高欢,程兰.
“互联网+课程思政”背景下数学建模课程教学改革探索与实践[J]
.学周刊,2023(15):15-17.
被引量:3
8
钱谷峰.
课程思政融入初中数学的实践分析——以“勾股定理及其证明”教学为例[J]
.求知导刊,2023(16):89-91.
9
高明.
高校数学公共课程中思政元素挖掘的途径与实施研究[J]
.甘肃开放大学学报,2023,33(5):7-11.
被引量:1
10
张清叶.
数学逻辑思维创新课程思政教学设计的探索与实践[J]
.产业与科技论坛,2024,23(5):211-213.
1
高利苹,陈玉萍,陈亚西,郑娇玲.
课程思政理念下“无机化学”教学的探索与研究[J]
.安徽化工,2020,46(6):101-104.
被引量:7
2
王登香.
漫谈歌曲欣赏与地理教学[J]
.地理教育,2019,0(S1):44-44.
3
廖世林.
初中物理学科教学中渗透现信息技术[J]
.爱情婚姻家庭(中旬),2020(9):0050-0050.
4
张松江,张文靖,高剑峰.
医学生理学教学中的课程思政教学改革探索[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2021(3):19-21.
被引量:18
教育科学论坛
2020年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部