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数学建模中的课程思政 被引量:4

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摘要 数学建模为学生提供了爱国主义和国情教育的丰富真实的资料,是宣传国家政策的有效途径,是培养学生辩证唯物主义世界观的重要手段,具有培养学生严谨的治学态度和先进的科技意识的功能,数学建模中展现的数学美,为受教育者的审美观念的初步形成创造了条件。
作者 高峥 黄晋
出处 《教育科学论坛》 2020年第34期54-56,共3页 Education Science Forum
基金 2019成都市教育科研重点课题(CY2019Z07)
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