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学科素养视角下群文阅读教学的有效途径 被引量:3

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摘要 群文阅读在语文教学中的运用,是语文教学模式的大胆尝试与创新,它有利于营造良好的语言发展环境,有利于促进学生思维的不断提升,有利于不断增强学生的审美意识,有利于文化的传承与发展。由此,积极地站在学科素养的维度去审视语文群文阅读教学的价值,是很有实践意义的。
作者 张斌
出处 《教育科学论坛》 2020年第31期50-51,共2页 Education Science Forum
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