中小学心理健康教育“停课不停教”现状调查——以四川省资阳市为例

自编问卷对四川省资阳市的122名专兼职心理教师"停课不停教"现状调查,结果显示,各校对教学互动平台的使用情况较好;教师在线教学积极主动,形式多样,工作量大,得到家长的支持和配合;多数教师对在线教学的优缺点有正确的认识,赞成在线教学。