因“疫”思变 “英”教生长——新冠疫情背景下的小学英语线上教学设计与实施

一、小学英语在线教学设计与实施面临的挑战在新冠肺炎疫情期间,传统的线下教育在学生居家期间向线上迁移。对于小学生来说,他们年龄偏小,自控力有限,注意力容易分散;长时间看电子屏幕,可能会用眼过度;使用手机、IPAD等电子设备进行操作,需要家长的协助与陪伴……对于老师来说,在家录制教学视频的设备不够专业,导致画面和声音的清晰度不高,且教学的互动性不强;网上丰富的课程资源和应用软件层出不穷。