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名师工作室:开创教师发展新境界

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摘要 【编辑视角】近年来,成都高新区教育深化改革、高位前行,呼唤大批名优教师提速成长。怎样助力老师们建树精神追求、内生发展动力、优化发展路径?2012年以来,高新区以名师工作室建设为引擎,展开了教师集群发展路径、形态、策略的创新探索。
机构地区 不详
出处 《教育科学论坛》 2020年第11期45-45,共1页 Education Science Forum

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