地理差异性议题式教学方略

差异性议题式教学是将教材的知识体系重新分割,依据教材的知识特点、学生能力状况以及课堂的差异化教学而进行打包,通过议题组进行探究,体现了模块化和差异性。从而真正落实生本教育,让不同层次的学生都能进步和成长。