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师范预科思政课落实新课程理念策略探究
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摘要
为了适应新时代的要求,师范预科思政课必须在新课程理念的指导下,遵循理论联系实际的原则,深刻理解新课程标准的全新理念,掌握新课程目标,适时拓展教学内容,采取灵活生动的教学手段,运用科学全面的评价机制,从而使师范预科思政课教学能增加吸引力、增加时效性和有效性。
作者
姚明兴
机构地区
无锡城市职业技术学院
出处
《教育科学论坛》
2019年第30期59-63,共5页
Education Science Forum
关键词
新课程理念
师范预科
思政教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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