摘要
课程思政与思政课程都是落实立德树人根本任务的重要途径。生涯规划课程对高中生学业水平目标确定、大学专业选择及职业目标制订有重要作用。将生涯规划课程融入高中思政教育,有助于将学生培养成合格的社会主义建设者和接班人。教师可以从情境设置、问题驱动、学生主体三个角度,推动高中思政课程和生涯规划课程的融合。
出处
《中学政治教学参考》
2024年第25期64-66,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
重庆市教育科学“十三五”规划2019年度重点有经费课题(渝教规办[2019]9号)“渝东南少数民族地区高中生职业生涯教育的现状与行动策略研究——以重庆市彭水第一中学校为例”(课题批准号:2019-38-087)研究成果
