摘要
习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化时代化最新成果。习近平法治思想融入思政课,有利于凸显思想政治学科核心素养。文章结合习近平法治思想和中学生法治教育,探讨在深度学习背景下习近平法治思想融入思政课的实践举措:深研习近平法治思想进教材,实现教学内容深度融合;立足根本点讲好法治故事,深度激发学生法治情感;打造活动型学科课程,实现表层学习向深度学习转变;走进社会延伸课堂,开展深度的法治实践活动;承上启下,做好大中小学法治教育一体化有效衔接。
出处
《中学政治教学参考》
2024年第21期73-75,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
广州市教育研究院重大研究项目“广州市中小学(中职)思政课新结构教学评范式研究”(项目编号:2022YJZD001)阶段性成果