摘要
高校育人工作要善于促进思政教育与专业教育有机融合,实现专业教育和思想教育融合式发展。在兼顾教书与育人过程中,用好多元育人资源,构建整体性教育话语体系,打造多元主体参与育人的高等教育新格局。为此,高校既要将思政教育当成育人主阵地,也要以专业教育为载体,打通高校育人渠道,在担负立德树人重任的基础上,实现显性教育与隐性教育全方位融合,实现思政课程和课程思政协同发展。
出处
《中学政治教学参考》
2024年第20期99-100,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
2022年河南省哲学社会科学规划高校思想政治理论课研究专项“高校思政课话语体系建构研究”(项目批准号:2022ZSZ059)阶段性成果