绿色低碳发展理念融入高校“大思政课”理路探赜

生态文明建设是“五位一体”的重要支柱,关乎中华民族永续发展,关乎人类文明演化。高等教育事关国家重大基础战略的实施与人才储备。高校“大思政课”育人体系在推动落实绿色低碳发展理念方面发挥着重要作用。绿色低碳理念融入高校“大思政课”,具有政治、理论、历史、实践的必然性,应在思政课程、课程思政、社会实践、管理服务等方面加以融通。绿色低碳理念融入“大思政课”,应坚持学科专业课程思政与思政课程、技术创新工具理性与生态人文价值理性、绿色低碳通识教育与能源行业校本特色有机融合。