摘要
新时代,高校“双创”教育与思政课教学应从宏观的系统思考走向微观的精准耦合。正确认识高校“双创”教育与思政课教学精准耦合的客观必然,准确把握两者精准耦合的理论基础、实践价值及现实困境。在此基础上,以理念融合为统领,以内容整合为核心,以方法组合为重点,以时空结合为保障,努力提升“双创”教育与思政课教学在理念、内容、方法、形式等方面的耦合度,实现两者的高质量发展。
出处
《中学政治教学参考》
2024年第19期66-68,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
全国教育科学规划重大课题“教育科技人才协同推进中国式现代化的机制与路径研究”(VFA230003)
2023年教育部人文社会科学研究青年基金项目“‘双一流’创建高校青年教师科研发展影响因素及提升策略研究”(23YJC880111)成果
