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“四定”:实施大单元教学可行性路径

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摘要 《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》明确指出,高中思想政治要构建活动型学科课程。因此,大单元教学可以为此提供现实可行的方法。在教学中,教师坚持以培育学科核心素养为导向,依托“四定”路径开展大单元教学,推进课堂教学改革,提高教学质量。
作者 丁立均
出处 《中学政治教学参考》 2024年第9期48-50,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
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