摘要
小学语文课程是贯彻课程思政理念、落实课程思政任务的重要载体。小学语文教学以统编教材精选内容为主,大多选取饱含教育意义的篇目,大多采用启发式教学方法,引导学生自主思考,促进学生思维发展及情感升华,为课程思政工作提供了新思路和新路径。由万军和徐金寿编著、水利水电出版社出版的《课程思政十法》一书,对课程思政工作方法进行了全方位、多角度研究。该书结合学校教育工作特色,在体系构建、教学实施、师生认知、评价监控及资源建设等方面.
出处
《中学政治教学参考》
2024年第8期97-97,共1页
Teaching Reference of Middle School Politics
