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中华优秀传统文化何以融入小学道德与法治课
被引量:
1
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摘要
中华优秀传统文化博大精深、源远流长,不仅是中华民族的智慧结晶,也是人类文明的重要组成部分。随着时代的发展,人们对传承中华优秀传统文化重要性的认识愈发深入。小学生的价值观和道德观念正处于萌芽阶段,将中华传统优秀文化融入小学道德与法治课,有助于培养学生的道德品质,形成正确价值观,增强文化自信。
作者
赵运杰
机构地区
河南省安阳市银鹭小学
出处
《中学政治教学参考》
2024年第6期94-94,共1页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
中华优秀传统文化
道德与法治课
道德品质
道德观念
中华传统优秀文化
增强文化自信
正确价值观
萌芽阶段
分类号
G122 [文化科学]
G623.15 [文化科学—教育学]
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