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新时代创新道德与法治教学实践路径——从第四届初中道德与法治卓越课堂说开去

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摘要 在第四届初中道德与法治卓越课堂观摩会上,来自全国各地的名师呈现了精彩课例,为我们创新道德与法治教学实践提供了路径参考和实践借鉴,即从强化价值引领、增强理论厚度、创新话语表达、直面思想困惑方面提出了有益启示,切实增强了道德与法治教学的思想性、理论性和亲和力、针对性。
作者 徐开颜
出处 《中学政治教学参考》 2024年第2期31-32,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 青岛市教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“道德与法治跨学科主题学习实践探索”阶段性成果,课题批准号:QJK2023B005
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