红色资源与高校思政课实践教学协同论析

红色资源与思政课实践教学具有目标适配性、价值同向性和内容融合性。通过剖析红色课堂实践教学、红色参观实践教学、红色线上实践教学等红色资源与思政课实践教学协同运用的实践,以期从促进理论教学与实践教学的有机统一、正确把握教师主导性和学生主体性的关系、完善考核和评价机制、拓展校内外和线上线下红色资源以共建实践教学基地方面,优化红色资源与高校思政课实践教学的协同。